Concours post BAC

Bon nombre de concours, communs ou non, sont programmés chaque année pour pouvoir intégrer le cursus d’une école de commerce post-BAC.

On les connaît également sous l’expression « banques d’épreuves », un dispositif permettant de postuler auprès de plusieurs écoles de manière simultanée et, quel que soit le concours post-BAC sélectionné, celui-ci donne accès à une voie professionnalisante et diplômante.

Se déclinant en une partie écrite et une partie orale, les concours des écoles de commerce post-BAC ont vocation à vérifier les capacités des candidats. Toutefois, notons que les examens oraux ne sont accessibles qu’une fois les examens écrits réussis.

Parmi ces différents concours post-BAC, on peut notamment citer :

• Le concours SESAME, permettant une présentation devant sept écoles de management international et comptant, au total, plus de 1 000 places. Les épreuves écrites se déroulent au mois d’avril de chaque année.
• Le concours PASS, regroupant quatre écoles de commerce et de gestion, pour un examen qui se tient entre mars et mai.
• Le concours ACCES, induisant une candidature commune à trois écoles de commerce, ouvrant également droit à une admission parallèle pour les étudiants de niveau BAC + 2 à BAC + 4. L’épreuve écrite se tient au mois d’avril.
• Le concours TEAM, qui rassemble quatre écoles de commerce et de management, pour une épreuve entre décembre et mai.
• Le concours ATOUT+3, qui permet de soumettre sa candidature à huit grandes écoles de commerce pour un cursus dénommé « Bachelor », un diplôme de niveau BAC + 3.
• Le concours LINK, regroupant trois grandes écoles de management international.
• Le concours Bachelor EGC, avec 27 écoles de gestion et de commerce pour un diplôme BAC + 3.

Au-delà du parcours de l’étudiant, de niveau BAC ou déjà bachelier, le candidat se doit de se préparer consciencieusement au concours des écoles de commerce post-BAC.

Si ce dernier a naturellement vocation à vérifier l’aptitude du candidat en termes de logique, de connaissance du monde contemporain et de pratique linguistique, il doit mettre tout particulièrement en lumière sa motivation vis-à-vis du cursus et de l’établissement choisi.